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最美海工商学子|臧崇智:一张“成长地图”,开拓他的双线战场
  • 发布人:dzb
  • 时间:2026-04-30
  • 来源:党政办

每一段青春都有光芒,

每一份坚守都值得被看见。

在海工商的校园里,

藏着一群闪闪发光的青春主角。


 近期,我们特别推出“最美海工商学子”主题宣传系列,走近身边的榜样青年,倾听他们的成长与坚守,感受他们的热爱与担当。

 

 本期主角,是旅游艺术学院2023级学前教育专业的臧崇智。在攻读本校专业的同时,他为自己设定了一个清晰的目标——通过继续教育,考取中国地质大学(武汉)的管理学士学位。如今,这份努力即将迎来收获。今天就让我们一起看看,他如何在海工商的舞台上,开拓出属于自己的“双线战场”。


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清晰的“成长地图”


 “在规划自己的路线时,我把‘继续教育’排在了非常重要的位置。”这份选择的背后是他内心“要不断往高处走,拓宽知识边界和未来可能性”的自我驱动。对他而言,这不仅是一个目标,更是一次主动的“能力扩容”,是打破舒适区、为未来装备更多样“武器”的实战演练。

 

主场的扎根与破局


 任何向外探索的底气,都源于向内扎根的坚实。和许多同学一样,初入大学的臧崇智也曾被“专业何用?未来何方?”的迷雾所困。

 幸运的是,他并非孤身一人。学校的老师成为了他最初的灯塔。“辅导员帮我解开思想上的疙瘩,专业课老师给我方法论,公共课老师用案例为我打开职场视野”正是在老师们悉心引领下,让他找到了前进的方向——“以专业能力为本,在实践中再提升”。他紧紧抓住了学校提供的一切“练兵场”:从挑战杯到创新创业大赛,从志愿服务到“读懂中国”征文。学业与竞赛之外,他还主动解锁了另一个身份——校团委实习生,在服务同学、组织活动的实践中促进了综合能力的提升。一次次实战,让他从一个会焦虑的新生,淬炼成了心态上能扛事的养优青年。



右二为臧崇智



左一为臧崇智

 


臧崇智获“国家奖学金”、

“中国国际大学生创新大赛海南赛区铜奖”

“读懂中国活动优秀征文二等奖”等证书照片

 

客场的进击与通关


 一边是学校充实的学业与竞赛,一边是继续教育的繁重课程,如何平衡?臧崇智的答案是:“见缝插针,脚踏实地”。他将课堂时间最大化利用,专注听讲、高效消化,确保本专业学业扎实稳固;与此同时,他把课余、周末等碎片时间一一拾起,系统规划,持续投入于继续教育的课程。“图书馆内、身边同学们积极进取的氛围,共同建构成了一个能让我心无旁骛去奋斗的能量场。”



湖北省高等教育自学考试考生服务平台

显示臧崇智具备中国地质大学(武汉)毕业条件

 

清醒的复盘与精进


 回望来路,臧崇智却表现出异常的清醒。他冷静地剖析自己的“缺口”:“我发现自己有时还是会陷入‘想太多’的陷阱。另外,在理论体系的深度和跨专业知识的广度上,我清楚地知道自己还有很长的路要走。”这种在奋进中的自我审视,比已有的成就更为可贵。面对这些“缺口”,他已有清晰的“补缺”计划:用纸笔拆解任务,对抗空想,用持续阅读和关注行业前沿来拓展视野。“我走的每一步,都离不开母校平台的托举、老师们的悉心教导和同学们的同窗之谊。”从最初的迷茫到如今的坚定,海工商见证并助力了他的每一次破茧。


 臧崇智的故事,是一个关于“深耕”与“探索”的生动样本。它告诉我们,优秀是在主场上稳扎稳打的“根系”,而卓越则是在主动探索中长出的“新枝”。

 海工商的育人宗旨,不仅在于传授知识,更在于为每一个学子提供一片丰沃的土壤、一个蓬勃的能量场,以及无数种生长的可能。

 

愿每一位海工商学子,

都能在这里

绘制出属于自己的“成长地图”,

脚踏实地,

也仰望星空,

勇敢地突破边界,

成长为心目中那个最好的自己