本网讯（通讯员 高 畅）我校副校长陈立丽副教授于2024年11月20日在Asia-Pacific Education Researcher期刊上发表题为“School Support, Online Student Engagement, and Academic Achievements During and After the COVID-19 Pandemic: A Survey from China”的研究论文。陈立丽为第一作者，海南工商职业学院是第一完成单位。

 该研究采用量化研究方法，基于自我决定理论，强调了个人因素（在线学习投入）与环境因素（学校支持）互动能产生内在动机（学业成就）。研究通过模型对比来比较 COVID-19 大流行期间和之后的在线学习情况，不仅可以全面了解教育领域的变革与发展，还可以揭示在线学习作为教育模式的适应性和可持续性，以及它是如何影响学生学习的。研究结果既有助于理解在线学习的演变与发展，也对优化未来教育模式、提高教育质量具有重要意义。

 Asia-Pacific Education Researcher是一本专注于教育与教育研究专业领域的SSCI一区索引期刊，属于JCR教育与教育研究类别一区，影响因子3.6。该期刊致力于发表涵盖教育理论、实践和政策研究的广泛主题，具有重要影响力。所有提交的论文都经过严格的同行评审，以确保研究的原创性、方法的科学性和结果的可靠性。

 此次研究论文的发表不仅展示了我校教师在学术研究上的优秀能力，也进一步提升了海南工商职业学院在国内外学术界的影响力。这一成果将有助于推动教育领域对在线学习的深入研究。